張貼日期： 2024-03-27 12:27:58 點閱：204
一、依據國立臺灣師範大學113年3月13日師大特教字第 1131007291號函辦理。
二、本計畫主要目的為提升服務重度身心障礙者之專業人員效 能，以操作簡易之科技軟體協助專業人員提供有效率及更 完善的評估介入服務，順利支持重度障礙者在情緒行為和 溝通互動的需求。期許未來可有效減輕服務單位的照顧負 擔，亦能改善重度障礙者的溝通互動及社區融合，最終期 改善其個人及其家庭的生活品質。
三、研發團隊：
(一)國立臺灣師範大學特殊教育系 王慧婷副教授。
(二)中原大學電機系 王佳盈助理教授。
(三)國立臺東大學特殊教育系 陳志軒副教授。
(四)國立嘉義大學特殊教育系 吳雅萍副教授。
(五)高雄醫學大學醫學社會學與社會工作系 王國羽教授。
四、合作民間團體：財團法人第一社會福利基金會、社團法人 中華民國啟智協會、社團法人中華響響輔助科技協會。
五、正向行為溝通小幫手ABC （舊名為O2 iPBS）2.0版功能：
(一)提供系統化步驟，引導使用者簡易評估輔助溝通(AAC)需 求， 並整合產出評估摘要報告及建議之AAC方案。
(二)提供系統化步驟，引導使用者進行簡易評估情緒行為問 題需求，瞭解行為功能/行為問題發生原因，快速產生功 能本位介入策略與教案。 (三)若同時具有輔助溝通需求及情緒行為需求，則將依照個 案資 料產生整合性的策略建議。
六、使用說明：
(一)2.0版邀請對象：本計畫核心適用對象為需要協助支持重 度心智障礙者情緒行為和(或)輔助溝通的實務工作者 （包含普通班教師、特教班教師、教師助理員、教保 員、生輔員、居服員、照服員、社工、臨床心理師、職 能治療師、物理治療師、語言治療師等）。同時使用軟 體亦能協助一般有情緒行為需求者。
(二)軟體連結：https://design.eeic.cycu.edu.tw/abc /v2。
(三)臉書社團：https://www.facebook.com/groups /1713596339123142/。
(四)臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/profile. php?id=61553690266362。
七、為讓相關專業人士及社會大眾瞭解正向行為溝通小幫手 ABC 2.0及目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求 資源網絡，近期將辦理軟體研習座談會。座談會及報名訊 息請隨時關注社團、粉絲頁。 八、對象為：身心障礙者福利科、特殊教育科、長期照護 （顧）科、身心障礙者日間式、社區式日間照顧服務機 構、社區日間作業設施、社區居住家園、身心障礙者資源 中心、早療單位（資源中心）、行為輔導團隊、全國特教 資源中心、特教學校、特教輔導團隊、特教學生情緒及行 為問題專業支援服務團隊、各級學校特教組、長期照顧專 業服務CA08、長期照顧管理中心、身障者家庭照顧者支持 服務據點、身障社區長照機構。