張貼日期： 2020-10-23 11:41:03 點閱：973
說明：
一、為促進本縣十二年國民基本教育科技領域課程的實施，培養學生運用科技工具、材料與資源，激發學生動腦思考解決生活中所遇到的困難，進而養成學生動手實作的科技知能，特辦理旨揭計畫，計畫包含：
(一)科技教育創意實作競賽：讓學生透過實際動手製作，從中學習與解決問題，甚至能從自己到與他人團隊合作，學習共同製作與分享成果。
(二)科技領域教案設計增能工作坊：邀請縣內各國小及國中教師參加以「生活科技」、「資訊科技」或「新興科技」為主題，創造出新穎且具創意性並能有效達成教學目標之學習活動。
二、「科技教育創意實作競賽」參賽對象為本縣內公私立國中小學生，可跨校組隊參加，每隊組員人數2至4名，指導老師至多2名。請參加隊伍自109年11月23日(星期一)起至109年12月2日(星期三)下午5時止至網路報名（待競賽網站建立後另行公告）。請依競賽組別選取「生活科技組」、「資訊科技應用組」或「機電整合女力組」一組參加，另於109年12月2日（星期三）前完成創意企劃書並上傳至競賽網站，若未繳交，視同放棄參賽，其餘說明詳見計畫內容。
三、「科技領域教案設計增能工作坊」三場次分別為109年11月3日國中生活科技教案設計與編寫實務、109年11月16日國小科技融入教學教案設計與編寫實務及109年11月17日國中資訊與新興科技教案設計與編寫實務，地點皆為花壇國中。參加對象為本縣公私立國小及國中科技領域教師（含實習、代理及代課教師），請有意參加之教師至全國教師在職進修資訊網報名，並於研習當日攜帶1份教案與會。